Стаж работы

• 17 лет — психиатр;
• 15 лет — психотерапевт;
• 12 лет — нарколог.

Образование

• Психиатрия — клиническая ординатура;
• Наркология — Иркутский институт повышения квалификации врачей, Новосибирский Институт Повышения квалификции врачей;
• Психотерапия — кафедральные (КГМИ) специализации по общей психотерапии, по психотерапии в наркологии;
• 5 лет МИГИПА Московского Института Гештальт-психотерапии и психодрамы;
• 250 обучющих часов с Тренерами ГАТЛА: Боб Резник, Рита Резник, Тод Берли, Линн Стадлер, Джей Левин;
• Тренера МИГИПА: Нюфант Долгополов, Надя Лубеницкая;
• Высшая категория по психотерапии.

Навыки

• Лечение неврозов;
• Невротических состоянии;
• Решение внутри: межличностных, семейных конфликтов;
• Лечение синдромов сгорания;
• Решение ситуаций потери, горя, аддиктивных состояний;
• Лечение страхов, навязчивых состояний в структуре невротических расстройств.

Инструменты и адреса терапии

• Феноменологическое исследование проблемы, предьявляемой пациентом;
• Построение диалогических отношений с пациентом;
• Обучение навыкам включенности, присутствия здесь и сейчас и рассказом здесь и сейчас;
• Работа с фигурой, фоном психотерапевтического расстройства;
• Работа с осознаванием проблемы;
• Работа с расширением поля опыта;
• Работа с (Алексетемией) чувствованием;
• Работа с контантом и границей контакта;
• Работа на принятие чувств, эмоций, их проживанием;
• Работа с прерываниями цикла контакта удовлетворения потребности;
• Работа с умением давать или принимать социальное поглаживание;
• Работа с умением проявлять и принимать заботу других (близких людей);
• Работа по формированию самоподдержки;
• Работа с умением открыться и при этом сохранить себя неповрежденным;
• Работа с фиксированными переживаниями потери, обиды, вины;
• Работа с чувством страха.

В рамках реабилитации аддиктивных пациентов

Работа над мотивациями на трезвость обнаружение существующих, выработка новых, закрепление, проверка на устойчивость;

Формирование истинного смысла болезни под названием зависимость и места в ней больного, определение понимания слов принятие, проживание;

Научение, осознавание, отслеживание механизмов психологической защиты;

Научение, осознавание, проживание механизмов «разводок» зависимого начала личности;

Формирование группового процесса, отлаживание навыков нахождения в группе, на элементах доверия, уважения личности, себя, окружающих;

Научения навыкам самоподдержки у пациентов;

Вырабатывание навыков (копппинг) защитных механизмов в случае провоцирующих ситуаций;

Формирование навыков наведения контакта с окружающими без ПАВ, в том числе и наведение и формирование контактов с близкими, которые часто находятся в созависимости;

Коррекция как способов взаимодествия, разрушение старых стереотипов взамодействия, так и построение новых, с закреплением на практике в группе;

Отслеживание базовых эмоциональных состояний, приводящих к срывам, отрабатывание с больными навыков выхода из них.